員工風(fēng)采
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執(zhí)著成就卓越 奮斗創(chuàng)造不凡——記2022年陜西省“能化杯”職工職業(yè)技能大賽電工個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者李靖飛
發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 19:13:00     點(diǎn)擊量:3766次    作者:管理員   分享到:

“頭戴紅色安全帽,身穿藍(lán)色工作服,背著沉甸甸的工具包,穿梭在各生產(chǎn)裝置區(qū),時(shí)不時(shí)駐足查看設(shè)備運(yùn)行電流、電壓,電機(jī)溫度等,仔細(xì)聽設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)聲音是否正?!蹦睦镉芯S修任務(wù),哪里就有他的身影。他就是天元公司檢修車間電氣檢修二班李靖飛。

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80后的他,憑借著電氣人特有的進(jìn)取精神和對(duì)電氣工作的熱愛,一步一個(gè)腳印成長為車間的拔尖技能人才,在平凡的崗位上用奮斗和拼搏擦亮青春底色。2020年,榮獲神木煤化工公司首屆職工技能大賽電工三等獎(jiǎng)。2022年,榮獲陜西省“能化杯”職工職業(yè)技能大賽電工個(gè)人一等獎(jiǎng)。

吃過“苦頭”才會(huì)成長

“電工行業(yè)沒有想象中那么簡單,沒有一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作基礎(chǔ),干起來會(huì)很吃力,沒有吃過無數(shù)次實(shí)踐的‘苦’,也不會(huì)嘗到得心應(yīng)手的‘甜’?!崩罹革w說。

2008年,李靖飛從河北邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系畢業(yè),并踏上了工作崗位,從河北到陜北,14年間,工作地點(diǎn)換了好幾個(gè),唯一不變的是電工這個(gè)崗位。

初入天元公司,那時(shí)正好是大檢修期間,總將變電所在進(jìn)行高壓電動(dòng)機(jī)綜合保護(hù)器的改造,因?yàn)橛邢嚓P(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),車間就安排一個(gè)老員工和李靖飛,并帶領(lǐng)兩個(gè)新員工進(jìn)行綜合保護(hù)器的改造。雖然剛?cè)肼?,第一次接觸這些設(shè)備,但是每一步操作,他都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,最終保質(zhì)保量地完成了改造任務(wù)。

然而,在這次改造中,他也遇到了一些看不懂的電氣原理圖。檢修結(jié)束后,為了盡快提升自己技能水平,李靖飛暗下決心,遇到不會(huì)的就問老員工,有什么技術(shù)困擾就在網(wǎng)上查找相關(guān)資料。時(shí)常是別人都下班了,他還在加班加點(diǎn)整理學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)理論知識(shí)、全廠工藝流程,摸索電氣設(shè)備的維護(hù)技巧等。也正是在這樣不斷地摸索和討教中,李靖飛的技術(shù)慢慢積累成熟,開始獨(dú)立進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和調(diào)試。從手忙腳亂到有條不紊,他花費(fèi)了比常人更多的心思和精力,慢慢也總結(jié)出屬于自己的一套維修經(jīng)驗(yàn)。

為安全生產(chǎn)敢于“較真”

“安全用電對(duì)于電工來說很重要,只有嚴(yán)格按照操作規(guī)程規(guī)范操作,掌握安全操作技能,才能確保自身安全和企業(yè)安全生產(chǎn)?!崩罹革w說。

“等等,你們先別急著送電,臨時(shí)配電箱沒有接地線,這樣,有可能會(huì)發(fā)生觸電事故……”“這可是關(guān)系到用電安全的問題,只要是與安全有關(guān)的那就是大問題?!币恢币詠?,他始終將安全當(dāng)成工作的一種習(xí)慣,干什么事首先想到的就是安全。在遇到有違規(guī)的地方,他都會(huì)第一時(shí)間制止,并指出問題。

“在進(jìn)行停電時(shí),一定要側(cè)著身子,先停各支路的斷路器,再停主回路的斷路器,最后拉開隔離開關(guān),送電時(shí)則相反。而且一定要注意操作順序,確保用電安全?!毙聠T工向他請(qǐng)教有關(guān)電氣知識(shí)時(shí),他也不忘叮囑大家操作時(shí)牢記安全。

“別看他平時(shí)很隨和,但只要遇到與安全生產(chǎn)有關(guān)的事情,他就會(huì)特別較真,甚至?xí)唤饲椤?。”一同事說道。

關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)

遇到困難的工作,他總是主動(dòng)承擔(dān),從不推諉、從不退縮。每當(dāng)接到設(shè)備故障通知后,不論白天黑夜,他都會(huì)隨叫隨到,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,詢問操作者故障現(xiàn)象,并開始分析可能發(fā)生故障的部位,通過“望、聞、問、切”等一系列專業(yè)步驟,逐一排查電氣線路,直到找到故障發(fā)生的原因。

有一次,快到下班時(shí)間了,突然生產(chǎn)車間的一臺(tái)設(shè)備無法啟動(dòng),接班的同事都來了,他并沒有下班,而是和同事一起查找故障。經(jīng)過大家的努力,最終發(fā)現(xiàn)是設(shè)備的油壓不夠,連鎖動(dòng)作導(dǎo)致無法啟動(dòng)。找到原因后,又主動(dòng)和車間工藝人員一起及時(shí)處理故障,一直忙到晚上9點(diǎn)才下班回家。

“其實(shí)我就是一名電工,我的成長離不開公司的培養(yǎng)。今后,我依然會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,不斷提升自己的技能水平,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?!崩罹革w說。(劉超)